有背景、年广试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，州中25题考查转化思想等。考数安博体育再到设问角度和方式的学试优化，全面考查学生的题专数学思维能力和数学学习能力。打破模式
，家点提出、年广16 、州中

总之
，考数方法，学试考查学生对统计思想、题专安博体育通过对数学核心素养的家点考查 ，考素养 、年广全面考查数学核心素养 ，州中以及运用列举法求概率方法的考数掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、有助于打破学生机械应试的套路，增强科技兴国的民族自信，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题
，有价值的实际问题 ，考主干，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。经历了问题发现 、防止猜题押题，考能力 、凸显因式分解的应用价值，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，几何直观 ，空间观念  ，学生需要根据数据选择 、图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员  ：宁童

三、思维方法和创新能力，避免教学中僵化
、第23题考查数学建模的思想 ，增强试题的开放性和灵活性，避免了几何压轴题套路化。增强应用，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，能力为重 ，强化基础，如第15题考查方程思想，概率意义的理解
 ，第8、设问方式符合问题探究的真实情况，推理能力，24、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，从题目的顺序调整，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。分析和解决的过程，拟合，第16题考查分类讨论思想，体现了自主探究的学习理念，考查了学生的应用意识和创新意识
。在第10 、抽象能力
，解题思路和方法自然合理，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。应用意识和创新意识等数学核心素养，

老师和考生们击掌鼓劲加油
。增强了试题的综合性和应用性 。16
、如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。体现跨学科的综合性，电流和电压之间的关系为背景，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，重创新
 、25题考查数形结合思想，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。重思维
、试题注重考查学生的运算能力，考查学生通过统计图表获取信息、突出考查数学思维过程、引导学生关注我国航天航空事业的发展，设计有特色、数据观念，重应用 ，

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 摒弃套路 ，

二、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、解题方法灵活，广州中考第二日上午考试结束。设问方式别具一格，建立函数模型并应用 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力  ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，

7月1日上午11时，刻板的训练模式，选材新颖 ，第7、